1、 舞台大屏幕配合诗歌出现意境式的画面：或出现行草等书法书写本诗的过程；或展示中国画的绘画过程并出现动态画面等。

　　2、 运用转台，制造流动的舞台，配以斯坦尼康，以求镜头立体化、全方位化；

　　3、 每一章节突出一种代表性的道具。

　　如：第一章《风雨之夕》，一叶小舟，载着朗诵者娓娓述说

　　　　第三章《小时候》，月亮形状的维亚，营造儿式幻想的意境。

　　　　第四章《孤岛》让旧式路灯成为寂寞、伤感、惆怅的符号。

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