1、舞台表演方式：由台部分主持人，成都草堂小学部分学生，英雄少年林浩等人在舞台朗诵表演。

　　2、以章节划分段落，通过串联词承启。

　　3、每章以色彩为意境象征。第一章：生命之美---红色；第二章：生命之歌---绿色；第三章：生命之忆---蓝色；第四章：生命之悟---紫色。以灯光渲染、后期包装实现。

　　4、无唱词合唱、道具、钢琴演奏等表现形式，有助于营造诗歌的表达氛围。

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